Modelo atómico

Esta semana en el laboratorio hemos realizado modelos atómicos con plastilina. Yo he realizado el modelo atómico del Litio y ha quedado así:

Etiquetado de productos químicos

1.Identificación del producto.Hay que saber cuales son sus riesgos y como hay que trabajar con dicho producto.
2.Hay que tener en cuenta la composición química del producto y las recomendaciones de los fabricantes y distribuidores sobre las normas que hay que seguir al usar o distribuir al producto.
3.Hay que saber quien es el proveedor y tener información sobre  la empresa que suministra el producto.
4.Hay que tener información sobre el transporte, es decir, las medidas de seguridad que hay que tener en cuenta para transportar dicho producto.
5.Hay que leer los consejos de prudencia(frases P), que sirven para prevenir efectos adversos.
6.Hay que leer las frases de indicación del peligro(frases H), que indican las indicaciones de manipulación.Estas frases están relacionadas con los pictogramas.

La niña de napalm

Esta foto fue tomada el 8 de junio de 1972 durante la Guerra de Vietnam.La niña de la foto se llama Phan Thi Kim Phuc. En esta foto la niña corría desnuda,ya que se había quemado la ropa, y con muchas quemaduras en su cuerpo debido a la bomba de napalm que lanzó Estados Unidos.

Ahora tiene 52 años y tras diversas operaciones e injertos de piel estas son las cicatrices que le han quedado.

Actualmente ha creado una organización para ayudar a los niños que viven situaciones difíciles y ha sido embajadora de la Buena Voluntad  de la ONU.

Normas para usar productos químicos

Esta semana en el laboratorio hemos hecho una puesta en común sobre las normas para usar productos químicos.Entre todos hemos decidido que las más importantes son:

1.Leer el etiquetado y las indicaciones del producto.
2.Cuando queremos diluirlos,nuca echaremos agua sobre el producto,sino al revés.
3.Lavarse las manos antes y después de manipular productos químicos.
4.Ponerse precaución(bata,guantes,gastas...) cuando sea necesario.
5.No ingerir productos químicos.
6.Con las sustancias gaseosas hay que tener el lugar ventilado o usar campanas de extracción de gases y no olerlos directamente(acercarlo con la mano).
7.Para evitar la contaminación de muestras de residuos biológicos se trabaja con aire ionizado o con lámparas de luz ultravioleta.
8.No mezclar 2 o más productos químicos sin conocer las consecuencias.
9.Los envases de productos químicos deben permanecer cerrados.
10.No usar pipetas usadas de un recipiente a otro y no devolver lo sacado a su recipiente.
11.Cuando se este calentando un producto en un tubo de ensayo,el extremo abierto del tubo no debe dirigirse a ninguna persona cercana.
12.Evitar salpicaduras al preparar disoluciones.
13.Tener las disoluciones homogéneas siempre.Agitar para mantener constante la concentración de los reactivos de la disolución.
14.Hay que tener muchísimo cuidado con las sustancias corrosivas y con los productos que desprenden partículas y gases tóxicos o irritantes.
15.Para desechar disoluciones tienen que estar muy diluidas y hay que tener el grifo abierto.

Normas del laboratorio

Esta semana en clase hemos hecho una puesta en común sobre las normas del laboratorio que considerábamos más importantes.Entre todos hemos decidido que las más importantes son:

1.Mantener el area de trabajo limpia y ordenada.
2.Nunca dejes tus objetos personales encima de la mesa.
3.Seguir detalladamente las instrucciones de tu profesor/a.
4.No pruebes o ingieras productos.
5.Pedir permiso para usar los materiales.
6.Lavarse las manos después de tocar cualquier elemento químico.
7.Usar protección(guantes,gafas...) si el experimento lo requiere.
8.En caso de producirse un accidente,quemadura o lesión avisar inmediatamente al profesor/a.
9.Al acabar,limpia y ordena el material utilizado.
10.Procura no andar de un lado a otro sin motivo y,sobre todo,no corras dentro del laboratoio.

Simbología de laboratorio

Esta semana en el laboratorio hemos dibujado los nuevos símbolos de los productos químicos.
Ahora,los símbolos han pasado de ser un cuadrado naranja a ser un rombo blanco con el filo rojo.

Esto son los significados de algunos de ellos: